Gode forberedelser ga stort utbytte av studieturen
Pia erfarte at både interessen og muligheten til refleksjon ble større når hun var midt oppi det hun skulle lære om. Forberedelsene til studieturen gjorde henne og medelevene bedre i stand til å ta innover seg det de opplevde de fem ukene de var i Latin-Amerika.
Verda vi skaper: Gi oss de brennende hjerter!
På Voss har de skapt en helt unik linje. Den bærer navnet «Verda vi skaper» og går rett inn i vår tids mest aktuelle spørsmål og problemstillinger. Den går også rett til kjernen av folkehøgskoleideen; kunnskap om og klokskap til å skape en ny verden.
- Folkehøgskolen er en motvekt til prestasjonssamfunnet
– Dagens samfunn preges av stimuleringshysteri. Det å reduseres til prestasjoner er skummelt, mener Linn Beathe Hæreid Espeland. Hun heier på folkehøgskolen som motvekt til presskulturen.
Rådgiver: - Har aldri møtt noen som angrer på å ha valgt folkehøgskole
– Det har helt klart vært en økende tendens til at flere og flere elever velger folkehøgskole de siste årene. Jeg tror alle har godt av et slikt pusteår, sier rådgiver Anne Sofie Eckhoff Salvesen.
FAQ om Folkehøgskolene
Skal du søke folkehøgskole? Her er svaret på (nesten) alt du lurer på! Folkehøgskolene får mange spørsmål fra søkere. Her er svaret på ti FAQ som mange lurer på under søknadsprosessen.
- Lærerne på folkehøgskolen var helt unike. De ga meg lyst til å bli lærer
På folkehøgskolen møtte Lone lærere som virkelig så henne, som brydde seg. Det motiverte. I dag er hun lektorstudent, og håper en dag å kunne gi sine elever den samme opplevelsen.
10 grunner til at dette er Norges mest fornøyde elever
Sju år på rad viser målinger gjort av analysebyrået EPSI at folkehøgskolene har de mest fornøyde elevene i Norge. Det er det mange grunner til. Her er 10 av dem:
- Jeg gikk fra å være den lærerne irriterte seg over, til å få respekt fra læreren
For Erlend Berge Næsheim ble folkehøgskolen et vendepunkt. For første gang opplevde han å bli møtt med respekt for sin fagkompetanse. Her fikk han bruk for det han kunne.