Noorwegen ervaren op een volkshogeschool

– Het is hier onbeschrijfelijk mooi! Vanuit de school komen je meteen bij de fjorden en bergen. Rondvaarten met een RIB-boot of toerskiën in het hooggebergte, alles is vlakbij, vertelt Amanda Ros (18) uit Den Haag glimlachend.

Dit jaar volgt ze de richting muziek+outdoor aan de volkshogeschool van Sunnmøre. Ze voelt zich helemaal thuis in Noorwegen.

Een buitengewoon schooljaar

Noorse volkshogescholen bieden ongekende vrijheid. Je hebt er geen examens, cijfers of vaste leerstof. Toch leer je ontzettend veel.

– Het valt niet mee om aan Nederlandse vrienden uit te leggen wat een volkshogeschool precies is. Ik noem het een jaar vrijaf op school. Je doet heel wat nieuwe ervaringen op en je kunt dingen doen die je in Nederland niet hebt, zegt Amanda.

– Verder is het fijn om op een school te zitten waar je leert zonder studiedruk. Daardoor word je beter in vakken waar je van houdt. Op een volkshogeschool doe je dingen juist omdat je ze leuk vindt, niet omdat je cijfers moet halen. Je leert op die manier ook veel over jezelf!

Zelf koos ze voor een volkshogeschool omdat ze meer over Noorwegen wilde leren. Amanda’s moeder is Noors, maar het gezin heeft altijd in Nederland gewoond. Dit was een uitgelezen kans om Noorwegen beter te leren kennen en om meer Noors te leren.

– Ik ken niemand anders die aan een volkshogeschool heeft gestudeerd, maar mijn moeder kwam met het idee. Op folkehogskole.no informeerde ik me over alle beschikbare richtingen. Zo kwam ik bij Sunnmøre uit, vertelt ze.

Veel keuze

Onder de ruim 800 richtingen op 86 Noorse volkshogescholen was er eentje waar Amanda haar oog op liet vallen. De combinatie outdooractiviteiten en muziek was vrij uniek. Thuis speelde ze al zeven jaar trompet en ze had zin om door te gaan met muziek. Maar ze wilde ook Noorwegen zien en verschillende activiteiten uitproberen.

– Ik heb ongelooflijk veel geleerd in de afgelopen maanden! Bij muziek werken we met ritme en solfège en maken we kennis met allerlei nieuwe instrumenten. We hebben al verschillende schoolconcerten gegeven en er komen er nog meer, vertelt Amanda.

– Verder ben ik vaak in de natuur! Ik heb voor het eerst gelanglauft en we hebben verschillende tochten op toerski’s gemaakt. Afdalen in verse poedersneeuw is een belevenis op zich. Voordat we vertrekken, legt onze instructeur alles goed uit. Dat geeft een geruststellend gevoel, ook bij dingen die je nog nooit hebt gedaan.

Verder zijn er allerlei keuzevakken. Amanda heeft voor foto, redesign, tourskiën en piano gekozen.

Een sociaal jaar

Amanda vindt het moeilijk om één ding te noemen wat haar tot dusver het meest bevalt. Maar als ze moet kiezen, stelt ze toch wel het sociale leven op school het meest op prijs.

– Onze volkshogeschool is ongelooflijk sociaal! Het is heel leuk om zoveel andere mensen van mijn leeftijd te leren kennen. Er valt veel te beleven en iedereen doet mee, waardoor je heel makkelijk nieuwe vrienden maakt.

Volkshogescholen zijn internaten. De leerlingen verblijven dus op school, eten daar alle maaltijden en trekken dag in dag uit samen met elkaar op.

– We hebben ook goede docenten. Aan het eind van het schooljaar zijn ze bijna als vrienden! Dat is heel anders dan op de middelbare school thuis. Ze zijn altijd behulpzaam en aardig. Ik zie hen eigenlijk meer als vrienden dan als docenten.

– Magisch!

Amanda heeft thuis met haar moeder altijd Noors gepraat. Toch is haar taal er op de volkshogeschool flink op vooruitgegaan.

– Ik leer heel veel bij van mijn klasgenoten. Ze helpen me als ik een fout maak of een verkeerd woord gebruik. Daar steek ik veel van op! We hebben ook een vaste rubriek ‘Woord van de Dag’. Zo leer ik elke dag een nieuw woord bij, vertelt ze.

Een van de eerste weken gebeurde er iets waar ze een prachtige herinnering aan overhoudt. Ze waren op het eiland Runde, het was mooi weer en ze zaten tot ‘s avonds laat buiten.

– We keken naar de zonsondergang, een van ons had een gitaar bij zich en we begonnen allemaal te zingen. Dat was magisch! Toen wist ik: dit wordt een goed jaar!